地元の放課後児童教室に造形の指導員としていっている。 そこに、Ｋ君がいる。 Ｋ君、小学校２年生。 彼は、教室で自己を押し通そうとするのが強く、 つくるものが、まとまらないことが多い。 どうも、彼は、物を作る時、 見本になるようなものがないと、イ…